那天的雨，那天的语

刚进入学校的时候是夏末,偶尔会下雨,这时我就站在栏杆边上看着雨中的盐外,品味雨中的校园，将会别有一番情趣，我爱夏雨，更爱雨中的校园，雨水，会让人感到清新，宁静。下雨的时候到操场上去，张开双臂，迎接来自上天的精灵，远望教学楼，似乎笼罩在烟雨之中，还有花朵的斑斑点点，也都依稀可见，嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清气爽，飘然欲飞。

就是这样一个下雨的早上……

早自习的铃声刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张的默背昨天学的《三峡》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。

这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘完了……要是一下被就惨了……”

老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”她锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师突然有来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”

我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都二丈和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同桌，她小声的说：“老师葫芦里卖的是什么药啊？”

老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，昨天晚自习时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背？我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”

我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。

“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处……”老师富有韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的世界中，那里有诗人对祖国大好河山赞美的爱，有婉转悲凉的清寒肃穆的气氛，有……

老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室里响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放出惬意的笑容。此时，窗外的雨，仿佛是那么美……

仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。如果说我的校园生活是一幅画面，那么老师就是这画中最美的点缀，我的人生画卷上有着最炫美的一笔。

岁月有痕，留下的是我对老师的爱痕。

这个下雨的早晨，这个下雨的校园，弥漫着泥土的味道，爱的味道，老师辛勤的味道……让我们带着这份爱的味道，打造人生中的最亮点，开创我们美好的明天！

初二、1班：于德潇