盐外，实在是太过于熟悉。而要提笔去写，却不知如何下笔。

      从小学到了初中再到高中。身边的同学一次次的变换，分离的场景一次次的上演，而我一直都在。

  我不知道我留恋着什么？坚守着什么？只是看见操场四周的樟树，四季都变换着象征着青春的绿。也许我的选择是为了把我的青葱的岁月也留在这一直年轻着的校园。这是我自己的选择，可我也十分迷茫，我对盐外是什么感情？

  只记得初到盐外，是小学四年级的时候。那是我是一个依恋父母的小孩。每次星期天返校，走过校门口的那片林荫大道，在那昏暗的路灯下，我只觉得自己心里没有着落，离开父母的感觉真不好。面对不熟识的同学老师，心里面有着隐隐的孤寂，默默计算着远离这样的心境还有多少时日，除去小学，连中学都还有六年，真是太难熬了！

  晃眼间，小学毕业了，没想到的是，分离的时候会哭得那么歇斯底里。稚嫩的我想的都是毕业那天一定会高兴的要死，因为没有了作业，没有了烦恼，关键是我长大了，“星期天孤独”的时日就减少了。但真等到毕业那天，考试结束，老师一开始讲毕业总结，回想着在盐外与老师、同学在这三年时光已日日深厚的感情，而要去承载离别，泪便止不住的宣泄，宣泄着我的无尽的依恋，依恋着盐外。直到中午排队去食堂就餐，非毕业年级都从从容容的吃饭，而我已抽咽到不能把饭咽下，只能用泪水，用我唯一可以表达我的不舍的泪水去纪念，纪念这一天。

   也许是这种不舍，我选择留下，留在了给我美好的小学时光的盐外。而后继续着我的初中生活、高中生活。

   而那种“星期天孤独”已被这浓情的校园所稀释，而变成对这校园的依恋 。而现在的我，目标更加坚定，不在关切那份孤独，而去关切我的未来。这8年时光，真像一颗流星划过，虽然一晃即逝，却璀璨了我的双眼，明亮了我的心灵。

  有一位老师讲过，学校是一个流动的场所，当时的我不理解为什么是流动的。而后明白了，每一次的毕业就意味着分别，学生便会更替，所以就是流动的。而我不忍别离着校园，所以我选择“流动”额时间长一点。