你们好!进入高一两周来,大家表现出了令人欣赏的认真:课堂上的表现赢得了老师普遍的赞誉;课间看到了绝大多数同学都在看书、做习题、讨论;办公室看到了有人开始问问题;自习课上令人舒心的安静与专注;小班会准备得充分有质量;班干部们主动积极地担负起自己的责任……3班可爱的同学们,老师希望你们能坚持下去,过去的优秀说明不了什么,只有现在的努力才能让自己日臻成熟,化茧成蝶。
在高中,老师希望达成这样目标:能够最广泛地调动同学们的积极因素;最充分地激发大家的创造活力;引导同学们树立崇高坚定的理想信念;追求高尚的人格品质;培养健康向上的身心素质;塑造奋发有为的精神气质;养成执着勤奋的学习态度,不断超越自己,超越他人,在盐外“百炼成钢”,获取进入重点大学、美好人生的金钥匙。
为了让我们的梦想成为现实,在新学期之初,希望你们做好“六个心”和提高“三个效率”。
一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心,为自己的人生做好规划。
三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互帮互助,孝顺父母,甚至去爱身边的一草一木,去爱你的学校,去爱你所进行的学业。
五是用心。“处处用心皆学问。”读书需要用心,做人做事更是如此。只有用心做人、做学问,才能有所成。
六是责任心。我们在慢慢地长大,要学会对自己的行为负责,成为有责任心,守纪的好学生。
注重三个效率:课堂效率,自习效率和作业的效率。
高效的课堂有赖于认真听讲,积极参与,认真笔记;
高效自习需遵循“静能生慧”的训条,自习课应像考试一样安静高效;
高效作业就是要独立用心完成每一样作业,尤其要重视预习和复习作业。
相信只要有明确的目标,有信心,更要有行动,我们一定会不断充实自我,完善自我,最终超越自我,收获无限的人生快乐!
在高中三年,我会尽好我作为语文老师尤其是班主任引领、协调、捍卫、呵护、陪伴、守望的职责,不抛弃,不放弃,与大家并肩奋战,砥砺前行!
【家庭教育分享】家庭教育决定孩子的一生
(作者刘长铭为北京四中校长、全国政协常委。)
一位家长曾给我写过一封信,他说孩子到了四中以后有一件事情特别感动,就是在分班测试结束时交卷子,当孩子把卷子递给老师的时候,老师说了一声“谢谢”。其实这是一件很平常的事情,但是孩子回去跟我和他妈妈说,上学九年从来没有任何一位老师跟他说过“谢谢”……说“谢谢”是大事吗?不是,但“谢谢”两个字反映出这个孩子及其家长和别人不一样,这样的家庭是文明的家庭,孩子是有教养的孩子,而教育就源于这样的一点点的小事,始于家庭的教育才是教育的源头。
孩子的差异很多来源于家庭
在很多场合,我们常常听到家长们会说这样一句话:“把孩子送到你们那儿我就放心了!”这句话听起来是家长表达了对老师和学校的信任,但是同时我们也可以用另外一个含义来理解家长在推卸自己教育孩子的责任。实际上,在孩子的教育问题上,家长的作用是无法取代的。
北京四中曾经做过调查,87%的学生认为他的人格和品格来自于家长,导致这一结果80%的责任在于家长。这说明很多的教育问题是教师无法代替的。刚出生的孩子并没有什么区别,为何三年、六年、九年成长之后就产生了很大的差异,走出了不同的道路?这个差异就是由家庭造成的。这个差异是在孩子进入学校之前形成的,而不是进入学校以后形成的,甚至可以说进入学校以后很多的差异来自于家庭。众所周知,父母长辈都是疼爱后代的,但是这种疼爱往往是适得其反的,父母可能是造成孩子人生悲剧的第一祸首。
对于家庭来说,教育是天大的事情,因为它决定了孩子的一生,但是教育又源于小事,越是细节的地方越体现教育。
教育不能缺少尊重。
人们常常希望自己的孩子成为艺术家、企业家、政治家等,成为歌星、影星、高考状元、社会名流等等,希望孩子出人头地,这根源于中国崇尚的文化是人上人文化。这是一种很腐朽的文化观念,这种文化观念毒害了很多的孩子和家庭。
我们在期待孩子成为什么样的人的时候,要重点关注哪些目标是最有可能实现的?我建议,培养孩子要基于概率最高的事情上,因为它更容易成功,通过努力更容易实现的目标。热情文明、举止文雅,风趣幽默的人要比经过努力比得金牌的人要多得多。
当今社会存在这样一个普遍的现象,长辈、父母甚至隔代人的价值观往往强制孩子们接受,但家长往往不考虑孩子是否真的按规定道路走下去,就真的一定能够幸福吗?
其实每个人都有自己发展的路,中国的教育,包括家庭的教育、学校的教育最缺少的是尊重。西方的家长和中国的家长有很大的不同,西方家长们对孩子的期望很低,首先要做一个正常的、健康的孩子,他们从培养孩子健康开始,要孩子会玩儿,在野地里疯跑,在草地里疯跑,跑出健康的身体。和其他的孩子能够相处,慢慢地能够承担一点事情、承担一点责任,而不是着急地去让孩子去学这学那。
家长的行为是孩子的表率
每位家长与孩子相处时,他的行为都会给孩子做出的表率,但是今天家长的示范作用很多人都不在意。外地一所学校几千名小学生在调查的基础上列出了家长的十大陋习:公众场合大声说话,随地吐痰,横穿马路,公共场所吸烟,公交车上不让座,高空抛物,景区古迹上刻画,乱占公用设施,践踏草坪,让宠物随地大小便。十大陋习引发家长反思。每一个孩子身上的缺点都可以从家长的身上找到痕迹,当然,孩子身上的任何的优点也可以从家长身上找到痕迹。由此看出,家长的责任何其重大。
当前让教师们比较头疼的一件事情是孩子喜欢撒谎。孩子为什么要撒谎,实际上很多撒谎的情况根源于家长:上班很累回家后想休息了,突然来了一个电话,家长这时候告诉孩子:“接一下电话,要是找我,就说我不在家。”这个细节却影响了我们的孩子,因此,家长一定要给孩子创造一个良好的氛围。
千万不要把孩子放在第一位
采取什么样的教育最好?这是一个没有答案的问题。教育是艺术,也是科学,教育的原则是科学,教育的方法是艺术,科学意味着违反了一定要失败,艺术意味着在符合科学的原则上可以如何开展家庭教育,我总结了家庭教育的十大箴言,对家长们进行教育引领:
1、家庭教育决定孩子的一生,千万不要认为上名校才是决定一生。
2、夫妻关系永远第一重要,千万不要把孩子放在第一位,凡是把孩子放在第一位的,等待这个家庭的多半是悲剧,所以在构建自己的家庭教育环境的时候,首先想到夫妻之间要和谐的相处。
3、永远要保持沟通,家长的言行会影响孩子的一生。
4、孩子的任何缺点和优点都与家长有关,不了解孩子就没有成功的教育。
5、任何情况下都不要认为孩子丢了家长的脸等。
好的家庭教育,比上重点中学更重要!
按照世俗的观念来看,大家都认为那些能考上重点中学的孩子都算是同龄人中的佼佼者,我曾经做过一个调查,看成功人士是否都上过重点的小学、初中、高中。调查的结果显示,是否上重点小学、初中、高中跟他以后的发展没有任何相关性,相反是家庭教育更加重要。家长要从容地教育孩子,不要急躁。
二十年前曾有一篇文章写道,美国洛克菲勒家族把所有的家务劳动都明码标价,按照我小的时候接受的教育,老师一定说资本主义缺少亲情,一切都是赤裸裸的金钱关系,那时的我也非常相信老师说的。但是当我成为教师后再读到这篇文章,我突然想到另外一件事情,就是洛克菲勒在灌输的一个理念就是不付出是没有权利得到的。在我们批评洛克菲勒的做法的时候,难道我们今天见到的那些现象:孩子跟大人要一个东西,如果大人不给,孩子在地上撒泼打滚然后得到,这样的教育方式比洛克菲勒家族的教育更科学更合理吗?我们需要反思。
本周学习总体情况:
1、这一周,同学们的上课气氛比较活跃,但是上课真正主动举手发言的同学较少,希望同学们上课的时候可以再主动一些,因为学习的主动性很重要。
2、早读的时候刚开始大家精神状态不是很好,但经过调整,这一问题已经有了很明显的改善,希望同学们继续保持。
3、这周的前几天,有部分同学的课前准备做的还不够充分,但经过提醒,现在大家这方面都能够做的很好,这一点值得表扬!
4、在课堂上,大家的专注度都比较高,并且作业都在规定时间内完成了,但作业的质量还需要继续提升,希望大家做作业的时候要认真,尤其是周末作业。
5、入学考试成绩已经出来了,结果不容乐观。反应出大家暑假学习情况非常不好,希望能及时引起重视。并且及时做好总结与反思。(成绩已经通过成绩条发出)请家长知晓,并督促娃娃反思总结!
数学学习情况:
数学需要同学们在课堂上极度的专注,并且要及时向老师提问,把自己不明白的地方弄懂,并且在课下要自己主动的及时的把作业中的错误改正过来。数学因为是理科,因此逻辑性和思维型比较强,希望大家能够认真对待,不能马虎,也希望大家认真完成本周的数学作业。
语文学习情况:
本周每天的语文作业都比较少,希望大家都要认真完成。至于语文课,在课堂上与老师的互动是十分重要的,那么也就要求同学们要在课堂上活跃些,并且要开动脑筋思考。因为高中语文比初中语文的知识层面要更深,所以需要同学们努力思考深层的意思,不要仅仅停留在表面意思上,本周周末的语文作业大家也要认真完成。
英语学习情况:
英语这门学科不光光只是认真完成每天的作业,还要求大家要大声的朗读,这不但可以锻炼大家的英语口语能力,也能培养大家的语感,便于大家做题,所以同学们在晨读的时候要尽量大声的朗读出来,并且最好能够读出感情和起伏。当然,认真完成每周的作业是基础,并且大家还可以在课外读一些简单的英语名著来提升自己。
物理学习情况:
物理作业每天都会布置,希望大家不要因为作业量的问题而降低作业的质量。昨天晚上,有些同学因为某些原因没能及时交作业,这一点希望大家注意,因为完成作业是学好每一科的基本要求,并且作为学生,完成作业是我们每一个人的职责,所以希望大家注意,以后不要再出现这样的问题了。
化学学习情况:
本周的化学课,都是讲的老师发给同学们的学案上的内容,希望同学们要好好保存学案,因为学案丢失了会很麻烦,并且影响大家上课。化学作业要求同学们写完以后自己对照答案修改,在修改的时候来思考自己的答案与标准答案的区别,然后改进,本周化学作业希望大家认真完成。
温馨提示:
1、 下周小班会由蒋菲、余佩伦主持,请准备好素材和PPT;
2、 下周三下午3:25放中秋节,返校按照周末的时间;
3、 明天是教师节,请同学们常怀感恩之心,给教过你,还在教你的老师送去节日的祝福;